户孔村“扶贫车间”进家门

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仲秋时节,来到云南省龙陵县龙山镇户孔村.远远便听见农家小院里传来朗朗笑声。在村民闫翠枝家的小商店前,10多个妇女边聊天边加工枫斗。
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1.套种花生。以选择当地品种为主,根据各种果树种植的行距,合理布局花生行窝距。李子、甜柿、核桃、刺梨等灌木类果林园区,花生与果树苗保持60~80厘米的距离。葡萄、猕猴桃等蔓生
1.控制池水深度。采取分期注水措施,即不要一次灌满水,应该南浅到深逐步加入,以利提高水温,促进养殖动物快速生长,一般10-15天加水1次。
县级教师进修学校一般由县师范学校改建而成,多数创办于上世纪70年代,当时以民办教师为主要生源,同时进行学历补偿教育。到90年代末,随着高校并轨扩招和民办教师全部转公,县级师范结束了历史使命,便更名为教师进修学校。更名以后,我们审时度势,把进修学校定位于教师终身学习的资源供给中心、教师专业发展的促进中心和教育干部的培训中心,为尽快转变职能,围绕师训、干训、校本培训三个层面,实施“六项工程”,创造性地
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