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＂就业至上＂办学理念是我国高等教育不断发展的产物。它的产生与发展对于丰富高校办学内涵、深化对高校毕业生就业重要性的认识、建构毕业生就业的文化合力等具有一定的积极意义,当然也可能带来一些消极影响。故高校对就业至上办学理念应该具体问题具体分析,既要把握当前市场的要求,又要遵循教育规律,实现科学发展。