在学生自制数学模型中培养数学素养

来源 :教学月刊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinqinlian1982
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素质教育给数学教学提出了更高的要求,调动学生的学习主动性,让学生积极参与教学活动,发挥他们的主体作用尤为重要。本文主要就学生课前自制简单的数学模型,在课堂上通过动手、动脑、动口参与数学活动,来帮助理解概念、公式推导、知识整理等方面,谈一些做法和体会。
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