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在当前的中职学业水平测试背景下,德育课如何更好的实现教学的有效性,笔者认为可以从下列方面入手:1)切实加强对德育学业水平测试的重视程度;2)针对不同年级的学生实行不同的教学组织;3)改进德育教学,提升德育教学实效:(1)创设情境,激发兴趣;(2)采用不固定的教学形式;(3)重视培养学生自学能力;(4)实施讲练结合的有效教学方式;(5)完善德育考核评价方法。