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1.教学思想:采用教师点拨,学生自主合作探究的学习方式,突出课程目标。2.教学方法:以启发诱导学生思考为主,适当加以点拨总结,深入课文,质疑问难,把握思想内容。
直面现实抨时弊——《师说》教学设计
【摘 要】
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1.教学思想:采用教师点拨,学生自主合作探究的学习方式,突出课程目标。2.教学方法:以启发诱导学生思考为主,适当加以点拨总结,深入课文,质疑问难,把握思想内容。
【机 构】
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辽宁省大连市开发区第十高级中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2013年24期
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