A comparison of ionizing radiation damage in CMOS devices from 60Co gamma rays, electrons and proton

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiafe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在数学课堂中,数学活动是最常见的教学方式之一,动手实践、自主探索和合作交流,是学生学习数学最重要的学习方式.但这些数学活动是否真正有效呢?本文针对数学活动,对其有效性
英语作为初中教育的主要学科之一,对学生初中阶段的学习有着至关重要的影响.在新课程改革的背景下,初中英语教师在英语阅读教学上投入更多精力,但是目前我国的初中英语阅读教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
绘本阅读是幼儿园阅读教学中的重要组成部分,教师在针对幼儿开展绘本阅读过程中,需要注重幼儿对绘本阅读故事中蕴含“三重意思”的理解,一是要理解“本”所讲述的内容意思,二
高中化学中,氧化还原反应是一项重要的内容.这一内容在整个高中化学科目中都有所体现.因此,对这部分理论进行熟练的应用,需要建立在对理论基本概念理解的基础上.氧化还原反应
全面推进素质教育,实施课程改革,以培养创新精神和实践能力为重点,是全国教育工作会议对教育提出的新要求.
语文课程在初中阶段不仅仅是要求学生利采用单一化的方式进行解读,同时也要对学生的文章解读能力进行有效的培养,传统的初中语文教学模式,虽然在一定程度上对学生的成绩方面
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7