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现在的历史教学中普遍存在着死记硬背、应付考试的弊端，不符合新课程标准的要求。教师要唤起学生的问题意识，促进学生对历史概念、知识和历史背景的思考，提高学生的历史素质。
小议历史课堂如何唤起学生的问题意识
【摘 要】
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现在的历史教学中普遍存在着死记硬背、应付考试的弊端，不符合新课程标准的要求。教师要唤起学生的问题意识，促进学生对历史概念、知识和历史背景的思考，提高学生的历史素质。
【机 构】
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河北省滦县杨柳庄学区中心校
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2012年15期
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