非英语专业学生翻译能力与学习风格关系研究

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学习风格研究是学生学习研究普遍关注的焦点,通过翻译测试和调查问卷的探究非英语专业大学生翻译学习风格与翻译能力之间的关系,旨在探究不同的学习风格的学习者翻译学习中的表现,以此加强对大学英语翻译教学的认识并能提升学生的翻译能力。
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