小学语文与信息技术整合的尝试与体会

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终身教育是21世纪教育的重大命题,培养具有终身学习能力的人已经成为新时期学校的严峻任务。《语文课程标准》指出:“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,语文课程应该是开放而有活力的。”语文课堂资源包括课堂教学资源和课外教学资源。新一轮基础教育课程改革中强调的信息技术与学科课程的整合与传统计算机辅助教学有本质的区别,它是基本理念的飞跃,其根本的出发点在于向变以“教”为中心到以“学”为中心的方向发展,
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