【摘 要】
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音乐是以声音表达内心情感的艺术,也是对现实生活的反映。要想提高高中音乐歌唱课教学质量,教师首先要激发学生对音乐的学习兴趣,使学生以放松的心态参与课堂。基于此,高中音乐教师要深刻认识到音乐教学中歌唱课的价值,以有效的教学策略陶冶学生的情操,给予学生美的享受,从而培养学生的音乐素养,进而达到提高高中音乐歌唱课质量的目的。
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音乐是以声音表达内心情感的艺术,也是对现实生活的反映。要想提高高中音乐歌唱课教学质量,教师首先要激发学生对音乐的学习兴趣,使学生以放松的心态参与课堂。基于此,高中音乐教师要深刻认识到音乐教学中歌唱课的价值,以有效的教学策略陶冶学生的情操,给予学生美的享受,从而培养学生的音乐素养,进而达到提高高中音乐歌唱课质量的目的。
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