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数学是一门理论性很强的学科,所以学生在学习过程中心理特征和生理特征有着极大的差别.如果继续在教学中采用统一的教学方法,已根本不符合素质教育的要求.分层教学是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高.
浅谈高中数学分层教学
【摘 要】
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数学是一门理论性很强的学科,所以学生在学习过程中心理特征和生理特征有着极大的差别.如果继续在教学中采用统一的教学方法,已根本不符合素质教育的要求.分层教学是一种符合
【机 构】
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江西省上饶县第二中学 江西上饶 334100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年9期
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