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和谐教育作为整体，包括了和谐校园、和谐文化、和谐精神三个基本要素。三者之间关系体现为辩证统一性。从静态看，和谐校园、和谐文化、和谐精神具有整体性；从动态看，和谐校园、和谐文化、和谐精神具有协调性。当前，推进和谐教育，需要加强和谐校园建设，把握和谐教育的前提；积极发展校园文化，涵养和谐教育的基础；提升校园和谐精神，增强和谐教育的实效。