【摘 要】
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<正>要弄清散文教学的方向,先要明白散文本质上写的是什么?古今中外大多散文都是写作者的情感体验或思维体验。所以散文教学,第一个重要的方向是引导学生获得一种情境、情感
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<正>要弄清散文教学的方向,先要明白散文本质上写的是什么?古今中外大多散文都是写作者的情感体验或思维体验。所以散文教学,第一个重要的方向是引导学生获得一种情境、情感和思维的体验。情感和思维体验有两个层次,其一是文本内容本身所带来的体验;其二是迁移拓展所带来的体验。譬如《荷塘月色》,是一篇抒情性散文,文本所表现出的情感的出发点是"这几天心里颇
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