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随着新课程的不断深入和推进,小组合作学习的学习模式越来越多的应用于初中英语课堂教学之中。小组合作学习倡导学生通过自主、合作、探究等学习方法,进行知识点的学习和探究。并通过以'优带差'的教学思想,有效地提升班级后进生的英语综合能力。
如何运用小组合作学习提升后进生的英语成绩
【摘 要】
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随着新课程的不断深入和推进,小组合作学习的学习模式越来越多的应用于初中英语课堂教学之中。小组合作学习倡导学生通过自主、合作、探究等学习方法,进行知识点的学习和探究
【机 构】
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福建省三明市沙县富口初级中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年4期
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