【摘 要】
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随着新课改的不断推进,构建高效的教学课堂已经成为了广大教育工作者共同研究课题。物理是一门较为重要的学科,其可以拓展学生学习视野,对于学生学习能力提升也有很大作用,构
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗新惠第三初级中学
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随着新课改的不断推进,构建高效的教学课堂已经成为了广大教育工作者共同研究课题。物理是一门较为重要的学科,其可以拓展学生学习视野,对于学生学习能力提升也有很大作用,构建初中物理高效课堂,不仅是对“校本革命”的回应,还是对新课标理念的践行。有鉴于此,教师应当深刻把握构建高效课堂的意义,并采取有效的教学方略,把物理课堂变得更加精彩,更加高效。为此,本文结合初中物理教学实际,针对初中物理高效课堂的构建进行以下阐述。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技