【摘 要】
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随着新课程改革的深入,高考经历了许多变革,其中历史学科最大的变化就是历史材料的增多,这引发了我们的思考:今天的高考除了考学生的知识——知识的理解记忆、知识的表达、知识的
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随着新课程改革的深入,高考经历了许多变革,其中历史学科最大的变化就是历史材料的增多,这引发了我们的思考:今天的高考除了考学生的知识——知识的理解记忆、知识的表达、知识的综合联系,之外,更注重考核学生什么呢?很显然,它更注重考查学生的能力——读题审题的能力、
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