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生本理念下的奖励、激励应该是追求丰富多彩、花样繁多、寓意非凡及接地气的,是一种价值观的体现和塑造。而奖励也应该避免以物质驱动孩子,更多的应以责任感、荣耀感、成就感、自主选择、获得更多的自由来驱动孩子,帮助孩子建立的是内在的驱动力。
在生本理念下的班级“激励”“奖励”怎么做好
【摘 要】
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生本理念下的奖励、激励应该是追求丰富多彩、花样繁多、寓意非凡及接地气的,是一种价值观的体现和塑造。而奖励也应该避免以物质驱动孩子,更多的应以责任感、荣耀感、成就感
【机 构】
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广东省广州市天河区骏景小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年10X期
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