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教学质量是高等教育改革与发展的永恒主题,而教学质量保障体系是巩固和提升高校教育教学质量的基础。针对高校教学质量保障体系中存在的问题,根据教育部本科教学工作审核评估及本科专业类教学质量国家标准,佳木斯大学经过近年的改革实践,构建形成地方高校“双轨四循环”内部教学质量保障体系。该体系由教学决策与指挥系统、教学质量信息分析系统、教学质量诊断系统、教学运行系统、教学监督系统、教学信息反馈系统、教学保障系统、教学评价系统等八个闭环运行子系统构成。最终确立学生、教师两条轨道,以及教学执行系统、教学检查系统、教学信息反