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随着人居生活水平的不断提升,公众的审美水平也迅速攀升,在此背景下Photoshop技术在多个行业都获得广泛应用,对掌握该技术的计算机人才的需求量也越来越大。但传统教学模式下学生学习和掌握的Photoshop技术之后实践能力有限,因此必须要通过工学结合一体化课程改革,使学生的实践能力可以迅速提升,以便在就业过程中提升学生的核心竞争力,以更好的达成中职计算机教学的目标。