【摘 要】
：
高校附属医院的临床教师不仅需要承担教师角色,还需要同时承担医务工作者角色,他们都是具备着医生与老师双重专业的职业特征。如何提升临床教师教育教学能力,成为我国各医学
【基金项目】
：
吉林省高教科研课题[项目编号:JGJX2019D170]。
论文部分内容阅读
高校附属医院的临床教师不仅需要承担教师角色,还需要同时承担医务工作者角色,他们都是具备着医生与老师双重专业的职业特征。如何提升临床教师教育教学能力,成为我国各医学院校不断思考和研究的课题。学科竞赛模式是近几年师资培训的途径之一,可有效提高高校教师教育教学能力。本次研究经过本院医学伦理委员会同意,从临床教师的角度以学科竞赛模式构建一套“以赛促教、以考促教”教学体系,促使临床教师在教学质量、教学能力、临床带教能力和自我发展能力等方面获得有效提升。
其他文献
目的:探讨低分子肝素配合康复锻炼在预防剖宫产术后下肢静脉血栓中的应用效果。方法:纳入2019年12月~2020年9月产科62例行剖宫产分娩的产妇作为本次的研究对象。按照随机数字
目的:研究莪术二酮对人宫颈癌Hela细胞增殖、凋亡和侵袭的作用,为开发具有抗肿瘤活性的中药提供依据。方法:将Hela细胞分为对照组,莪术二酮低剂量组(12.5μmol/L)、莪术二酮
吉林省政府新闻办近日召开2021年全省民生实事有关情况新闻发布会,明确2021年吉林省1623个小区、涉及居民约39万户的改造任务被纳入国家年度改造计划,按照相关要求,要实现全
针对当前常规方法线空间流量数据聚合效率低的问题,提出基于PostGIS的流空间线要素聚合方法。通过离散化所有的线为点集,建立点集的空间索引,计算点集的唯一点集,对唯一点集上的每个点累加所有与该点重叠的属性值并进行更新,根据点的序列号和上一步更新的属性值,重新连接该条线上所有的点,在属性值变化处进行打断形成新的线要素。在此基础上,去除空间重叠的线要素和图形为空的线要素得到最后的线聚合结果。实验结果表
潜伏性结核感染(LTBI)是指人体经呼吸道感染结核分枝杆菌后,机体检测呈带菌状态,但无活动性结核病相关临床表现的状态。据统计,目前全球近四分之一人口处于潜伏结核感染状态,
虚拟空间中在线同源用户具有相似行为特征,但现有相似性度量算法难以对其进行有效识别。提出一种基于序列对齐的在线同源用户识别算法,根据在线用户行为日志提取点击流数据,
计算机科学技术对于数据管理工作非常的重要,要想最大程度发挥出各项数据信息的作用,为人类创造出更多的经济效益和社会效益,就必须高效利用计算机软件技术和加强对数据的收
Based on L-band sounding data,threshold method of relative humidity was used to analyze vertical distribution characteristics of precipitation cloud system in T
在拟态防御理论中,仲裁模型在一定程度上决定了拟态系统的整体安全性和执行效率,而仲裁策略作为仲裁模型中的关键环节,会对裁决结果的正确性产生直接影响。针对竞赛式仲裁模
“点亮抗癌之路，助力健康中国”是第27届全国肿瘤防治宣传周（4月15～21日）的主题。正所谓“家是最小国，国是千万家”，助力健康中国就要从小家做起。近年来，肿瘤患者越来越多，作为患者家属，既难受又担心，更多时候是不知所措。下面便给大家讲讲，在肿瘤治疗过程中家属应该怎么做？ 不能一味迁就患者 癌症是慢性病，需要漫长的治疗过程，家属在此过程中所扮演的角色不容忽视。因为，家属的良好情绪和科学抗癌，能