构建四维评价体系助推教育质量提升——浙江省温州市区域教育质量综合评价的探索与实践

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教育质量评价是教育质量工作的重要导向,是教育综合改革的关键环节.以完善区域教育评价机制来提升区域教育质量,是当前国内外教育发展的共同趋势.从2013年开始,温州市教育局在正确教育质量观引领下,构建指标体系,健全评价主体,改进评价技术,重视结果运用,整体推进区域教育质量评价改革,取得了积极的实践成效.
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