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本文通过对翻转课堂教学模式的发展、概念的阐释以及其与传统教学模式的优势对比的基础上,研究了在我国不同地区的中小学进行翻转课堂教学模式的实践。并在对案例研究的基础之上,分析了在我国中小学实行翻转课堂教学模式的现实意义。
论翻转课堂教学模式在我国中小学的实践及意义
【摘 要】
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本文通过对翻转课堂教学模式的发展、概念的阐释以及其与传统教学模式的优势对比的基础上,研究了在我国不同地区的中小学进行翻转课堂教学模式的实践。并在对案例研究的基础
【机 构】
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长江师范学院政治与历史学院;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年09期
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