在当今世界经济全球化和区域经济一体化进程加快,国际经济贸易和区际经济贸易迅速发展的背景下,如何促进国家间和地区间贸易便利化已引起普遍共识。云南省为边疆少数民族地区
考试评价机制合理与否决定着教育教学功能能否顺利实现,因此,对学生成绩考核评价机制存在的问题进行改革与完善就显得尤为必要。对此,教育者应本着公正公开、科学规范、全面
主体性阅读教学,是充分发挥学生主体作用的一种阅读教学模式,它以主体性教育思想为主线,吸纳了人本主义教育理论、建构主义教学观、后现代课程观、接受美学理论等先进的教育
“五步自主学习”教学法是在教师的引导、启发下,通过学生自主学习来掌握基础知识和基本技能,积极思维、质疑,开发智力和非智力因素,从而达到教学目标的教学方法。其步骤包括
很久以前,我就有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富有感情.rn说不清楚这是为什么,当然也可能是眼睁睁地看它带走一份岁月,让人想到死的同时也想到了爱.