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从如何进行高校健美操创新教学着手,有效地培养和提高学生的心理品质,并从情感、意志、情绪体验等心理学角度出发,对心理品质的激发和培养进行研究探讨。
健美操创新教学与心理品质培养的研究
【摘 要】
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从如何进行高校健美操创新教学着手,有效地培养和提高学生的心理品质,并从情感、意志、情绪体验等心理学角度出发,对心理品质的激发和培养进行研究探讨。
【机 构】
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盐城师范学院体育教育科学研究所江苏盐城224001
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2006年11期
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