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针对高职数学教学中学生来源多样性和学习风格差异性的问题,提出实施精准教学模式,利用大数据技术和学习分析技术,设计了高职数学的精准教学模式,以云班课为平台,构建了高职数学精准教学模式的实施路径,为大数据时代提高高职数学教学质量提供了一种切实可行的教学模式。
基于大数据分析的高职数学精准教学模式设计与实施路径
【摘 要】
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针对高职数学教学中学生来源多样性和学习风格差异性的问题,提出实施精准教学模式,利用大数据技术和学习分析技术,设计了高职数学的精准教学模式,以云班课为平台,构建了高职
【机 构】
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武汉职业技术学院计算机与软件工程学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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湖北省职业技术教育学会科学研究2019重点项目“基于大数据的高职数学精准教学模式研究与实践”(项目编号:ZJGA201938),湖北省教育规划2019项目“基于大数据分析的在线教学模式有效性研究”(项目编号:2019GB149)
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