论文部分内容阅读
课堂教学是学生掌握知识、获得能力、学会创新的主阵地。高效率的课堂教学过程，必须是学生在教师指导下积极主动地探索获取知识的过程。这样看来，保证主体参与，是课堂教学高效化的关键，也是落实新课标理念的体现。
主体参与是语文课堂教学高效化的关键
【摘 要】
：
课堂教学是学生掌握知识、获得能力、学会创新的主阵地。高效率的课堂教学过程，必须是学生在教师指导下积极主动地探索获取知识的过程。这样看来，保证主体参与，是课堂教学高效化
【机 构】
：
嵊州市开发区莲塘中心小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
历史，一门充满趣味的学科，却让许多学子望而生畏、大伤脑筋，这大都源自老师的教和学生的学不得法，没有激发学生对历史学科产生强烈的探知愿望。俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”
在2010中国国际涂料展中，爱色丽首次在中国公开展出了MA9x系列便携式多角度分光光度仪。现在，客户可按需投资，选择最适合其应用的仪器，对任何涂料（从最普通的颜料到使用复杂干涉色
基于“采用PUR三明治板建造活动房”的全新理念，克劳斯玛菲技术公司和LB Engineering公司被德国泡洙塑料及聚氯酯行业协会（简称“FSK”）评选为2010年“公司／设计”类别创新奖项的
科学实施“因材施教、分层教学”策略能够大面积提高初中科学教育教学质量。过去那种只重视培养少数尖子生，而忽视对中、差生的培养，则严重背离了提高全体学生科学素养的宗旨。
在新课程背景下，中学生课外阅读习惯的培养在语文教学中占据着越来越重要的地位。因此，在语文教学中应积极培养中学生的课外阅读能力，使阅读成为陪伴学生终身学习的良好习惯，成为
一般来说，在我们的认知中儿童的认知发展过程一般可以分为三个阶段，主要是动作，图形以及符号语言的运用，这一点在我们的小学数学中是尤为体现的特别明显，小学阶段的数学更多的是注
当安装新的挤出机时，或者在现有的挤出机中安装一根新的螺杆时，预期的挤出量是多少呢？这个问题非常重要。如果不为挤出机设置基线，那么加工商应该如何来衡量它的实际性能呢？
情境创设教学法是小学语文教学中常用的一种教学方式,通过合理地情境创设,结合教学内容,能够让学生更好地融入到教学场景中,深入领会教学知识的内涵.本文结合人教版小学语文