【摘 要】
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教育的根本目的是为社会培养创新型人才和应用型人才，因此，在世界教育改革的背景下，我国高职院校也开始注重德育教育的发展。而德育教育的关键是在激发学生的主观能动性的同时，构
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教育的根本目的是为社会培养创新型人才和应用型人才，因此，在世界教育改革的背景下，我国高职院校也开始注重德育教育的发展。而德育教育的关键是在激发学生的主观能动性的同时，构建学生个性化的品质、素质，使学生在学习的同时能够完善自身的道德人格。本文就高职院校德育教育过程中学生个性培养模式进行了简要分析。
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