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“年月日”教学纪实与评析
“年月日”教学纪实与评析
来源 :黑龙江教育:小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whisperings
【摘 要】
:
教学内容:人教版小学数学三年级下册P76—78。教学目标:1.认识时间单位年月日,了解它们之间的联系,知道并牢记大小月的排列规律。2.通过亲身经历历法修订过程,激发学生的学习兴趣,引
【作 者】
:
孙蕾
隋致敏
【机 构】
:
哈尔滨市师范附属小学
【出 处】
:
黑龙江教育:小学版
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
教学纪实
知识形成过程
引导学生
小学数学
学习兴趣
三年级下册
教学内容
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教学内容:人教版小学数学三年级下册P76—78。教学目标:1.认识时间单位年月日,了解它们之间的联系,知道并牢记大小月的排列规律。2.通过亲身经历历法修订过程,激发学生的学习兴趣,引导学生在探究中理解数学知识形成过程,使学生有进一步学习的情感和愿望。
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