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用图解引导发现分数乘法法则的算理
用图解引导发现分数乘法法则的算理
来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterkong
【摘 要】
:
分数乘法法则,易记易用,但其中的算理,学生很难弄懂,加上有些教师忽视对算理的讲述,致使学生硬套法则的现象十分普遍,解题的错误率很高。为解决这个问题,我们采用图解方法,引
【作 者】
:
吴俊廷
【机 构】
:
道县师范学校
【出 处】
:
湖南教育
【发表日期】
:
1989年4期
【关键词】
:
乘法法则
算理
教学过程
探索欲望
教学效果
阴影部分
图解方法
盖片
三五十
母相
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分数乘法法则,易记易用,但其中的算理,学生很难弄懂,加上有些教师忽视对算理的讲述,致使学生硬套法则的现象十分普遍,解题的错误率很高。为解决这个问题,我们采用图解方法,引导学生去发现这一法则的算理,收到了良好的教学效果。兹将其教学过程略述如下。
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