【摘 要】
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在信息化时代，高职院校作为我国教育事业实施的主体之一，无论是从规模上还是成绩上都有了很大的改善和发展，为社会培养了大批的实用性人才，但确实也存在一定的弊端，如何定位精准的
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在信息化时代，高职院校作为我国教育事业实施的主体之一，无论是从规模上还是成绩上都有了很大的改善和发展，为社会培养了大批的实用性人才，但确实也存在一定的弊端，如何定位精准的办学目标，进一步提升高职院校的主体地位，是一个需思考的问题。校企合作作为高职院校与就职企业之间的纽带，在现代社会中起着重作用，本文着重对现代高职院校校企合作障碍进行对策研究。
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