【摘 要】
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新的发展背景下,在初中音乐课堂教学中,教师要明白教学的重点是培育学生的音乐核心素养,这是当下教学的重点所点,同时也是教学的立足点.事实上,要想有效提升学生的音乐核心素
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新的发展背景下,在初中音乐课堂教学中,教师要明白教学的重点是培育学生的音乐核心素养,这是当下教学的重点所点,同时也是教学的立足点.事实上,要想有效提升学生的音乐核心素养,必须做好长期努力的准备,学生也要有一定的综合素质,掌握相关技能,这样才可提升音乐教学的效率,提升学生的音乐素养,让他们具备一定的创新意识.因此,必须要确保音乐教学的实效性,需要运用音乐模块式教学方法,这样能够帮助学生建立全面的认知体系,从而充分激发他们对音乐的学习热情,学生的学习变得更加主动,教学效果提升,他们的音乐素养自然也能获得提升.本文对素质教育背景下初学音乐模块式教学展开分析,并提出相关策略.
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