【摘 要】
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针对传统填鸭式教学法的弊端,尝试于《材料力学》课程构建翻转课堂教学法.课前穿插与材料力学有关的力学趣闻、最新力学成果、大型工程力学问题等的内容制作微视频;课堂中老
【基金项目】
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2015年福建省本科高校教育教学改革项目（JAS151338）.
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针对传统填鸭式教学法的弊端,尝试于《材料力学》课程构建翻转课堂教学法.课前穿插与材料力学有关的力学趣闻、最新力学成果、大型工程力学问题等的内容制作微视频;课堂中老师与学生、学生与学生之间互相讨论交流、答疑解惑;课后老师通过布置分析大型的典型工程,要求学生结合所学力学理论知识和计算方法,设计一些相关构件.从而激发学习兴趣,提高学习效果,并实施与之相适应的考试制度.实践证明,初步达到了提高教学质量的预期目的.
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