【摘 要】
：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造
【机 构】
：
厦门市海沧区天竺幼儿园,福建幼儿师范高等专科学校
【基金项目】
：
中国学前教育研究会“十三五”研究课题“闽文化背景下的幼儿园美术教育实践研究”(k20160628)的阶段性成果.
论文部分内容阅读
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化活动中萌发幼儿对美的感受和体验,用自己的方式去表现和创造美。美来自生活,幼儿园的美育也一直强调,应尊重、贴近和来源于幼儿生活。
其他文献
一个民族令人齿颊留香的文学作品会传承这个民族的精神印记和文化传统,作为文学表现形式之一的绘本也不例外。让儿童阅读有'中国味'的绘本,他们就可以从小感受中国文
2018年11月29日,笔者参加跨省教研活动,在深圳第二实验学校开设了一节——人教版《经济生活》第六课第二框《股票、债券和保险》。该框题共有三目,依次介绍股票、债券、保险
家住黑龙江省大庆市的俞师傅有每天早晨锻炼的习惯。2006年3月3日清晨，俞师傅像往常一样来到附近的小树林里锻炼。正跑步的时候，俞师傅不经意抬头看了一眼天空，便被眼前的景象惊
2019年3月18日,习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
民营经济经过20多年的发展,已成为国民经济发展的重要力量,财政收入的重要来源和社会就业的重要渠道,可以说是社会主义市场经济的重要组成部分.但是,我国民营企业在组织结构
半期考后的晚自习,我没能把面前堆着的九十多本随笔本批完,傍晚时分,在学校放学铃声响后,在校园广播深情的歌声里,我仍在埋头移面前的“大山”。体育生小陈这次的随笔,题为《
'教·学·评'一致主要是指教师的教、学生的学和课堂评价这三个方面所指向的内容应相对一致,即一节课应围绕着共同的教学目标展开,教、学、评应互相联系、互
对我们来说，爱因斯坦是一个值得尊重的人，在他众多值得尊重的原因中，其于闲暇时间改写了物理学定律最为重要。爱因斯坦曾经在瑞士波恩的商务专利局工作，在那里他是一名普通的专利
减负是共识,如何减负却是一直突破不了的瓶颈。教师的教与学生的学是一个不可分割的系统,因此,找准症结重新审视学生的学习过程,进而提出相应的策略才是关键。学生课后的学习