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摘 要：汉语的表达方式具有多样性的特征，且在不同的语境影响下，相同词语的语义也有所不同。新闻采访对记者的语言表达能力具有较高的要求，由于各种因素的影响，记者在采访过程中经常会在有意识或无意识下使用话语跳脱这一语言形式，而目前话语跳脱的语用策略还较为缺乏，因此，还需要相关人员加强对这一问题的探索。本文就新闻采访中话语跳脱的语用进行了研究分析。
关键词：新闻采访；话语跳脱；语用
新闻采访是新闻活动中的重要部分，在采访过程中，要求采访者能够跟受访者进行良好的沟通，把握好采访中语言上的细微差别。话语跳脱是新闻采访中经常会出现的一种语言方式，但是目前在这一方面的研究相对较少，因此，需要相关人员能够加强重视，对其深入研究，提出科学的语用策略，以提高新闻采访质量。
一、话语跳脱相关概述
话语跳脱是中国汉语中的一种语言现象。这一概念最早由我国著名语言学家陈望道先生提出，其认为，语言跳脱就是中国人在不同语言环境的影响下，例如在说话过程中突然被人打断，或是主动暂停说话等，造成有意识或是无意识的仅说出了上半句话的情况。这一语言形式在新闻采访中较为普遍，具有有效转移对方注意力、实现语言过渡等作用，其合理运用能够使采访者获得意想不到的效果。
二、新闻采访中话语跳脱语用类型
新闻采访中的话语跳脱可以分为两种类型，一种是主动性话语跳脱，另一种是被动性话语跳脱。主动性话语跳脱主要是采访者或是被采访者有意识的在说话过程中产生停顿，以满足某种交际需要。例如在《对话》节目中，采访者曾经采用主动性话语跳脱对受访者贾锋进行提问：“所以你想知道的是——？”通过主动意识使话语表述不完整，以形成一种省力的提问形式。
被动性话语跳脱主要是采访人或是被采访人受某些因素影响，无意识的产生语言跳脱的现象。例如在四川卫视在地震后的一则采访中，记者正在向观众描述震后医院的情况，突然来了一位新伤员，其报道便被打断，转而向观众介绍新伤员情况，这是因为记者认为新伤员的情况更值得关注，因而在外部因素的影响下出現被动性语言跳脱的情况。
另外，目前还出现了一种借音跳脱的话语跳脱形式，这种形式具有风趣幽默的特点，既能够转移话题又不显尴尬，在新闻采访过程中经常出现。由于这种话语跳脱是由说话者有意识的行为，因此，被归类于主动性话语跳脱中。
三、新闻采访中话语跳脱语用原因
1.辅助补充
在新闻采访过程中，经常会出现受访人过于紧张，一时之间无法找到合适的语言继续表达所要表达事情的情况，因而产生话语跳脱的现象。这时，就需要采访人站在受访人的角度上，对其未能表达完整的话进行辅助补充，以保证采访能够顺利进行。例如在东方卫视在新闻《复旦学生中毒》的采访中，受访者在描述事件过程中，突然找不到适合的词语，“他想尽快恢复，然后回到我们这里继续……”，这时，记者及时对其话语进行补充，“继续支教？”以便受访者能够继续描述接下来所发生的事情，“对，继续支教，但从没想过会这样。”通过补充，保证了节目的顺利进行，并节省了采访时间。
2.修改错误
在新闻采访中，时常会出现受访者和采访者出现口误的现象，这时，需要通过话语跳脱的方式进行澄清，以免造成他人的误解。例如在2013年的《娱乐现场》节目中，记者曾经在采访过程中询问徐海星与家人一起工作产生矛盾怎么办，徐海星当时的回答是：“产生——（停顿），现在还没有……”这一停顿便采用了主动跳脱的语言方式，是徐海星意识到话语上的不妥当，主动通过停顿修改错误的行为。
3.引导对方
在这一作用下所产生的话语跳脱在新闻采访中最为常见，采访者通常会为了能够使受访者回答受众更感兴趣的问题而主动引起话语跳脱的出现。例如在《朝闻天下》2014年4月的一则关于地震的报道中，主持人向现场记者了解震后医院中伤员的情况时，记者回答过长且缺乏关键信息，因此，主持人在记者说到“也有少数……”时，打断了记者的话，继续询问当地医疗设备的情况，有效控制了话题和时长。
4.表示疑问
在采访过程中，采访者为了保持礼貌，不会直接对受采访者进行质问，而是在提问时运用这一方式表现自己的疑问。例如在《鲁豫有约》的某期节目中，主持人与专家共同讨论案件，但又不便对案件性质进行随意猜测，因此通过语言跳脱的方式进行询问“那您认为……”，从而引出专家对这一疑问的解答。
四、新闻采访中话语跳脱的语用方式
1.遵循语用原则
话语跳脱的运用要求其遵循相应的原则。合作原则是其中的重要原则，由著名语言学家格莱斯最先提出。交际双方为保证会话顺利完成，都会在潜意识中遵循这种交流基本原则。为保证其正确使用，要求采访者和受访者都应遵循采访内容真实可靠、话语简洁、围绕主题、内容丰富但避免冗长等准则，以提升采访效果。同时，要求双方遵循礼貌原则，在采访过程中，无论是哪一方打断对方的话语，都应保证对方或是第三方在这一行为的影响下获益。另外，还要求采访双方能够遵循“目的-意图”原则，通过话语跳脱来表现双方的话语意图，实现话语目的。
2.结合“关联——顺应”理论
新闻采访中的话语跳脱语用应与“关联-顺应”理论相结合。“关联——顺应”理论主要要求采访者能够根据采访目的，选取与主题有密切联系的话语对对方进行引导，并根据对方的职业、年龄等情况，选择适合的话语方式，分析受访者的心理情况，适当对句式长短、篇章结构等方面进行调整。其中，在“关联——顺应”理论的结合运用中，借音跳脱的方式，主要用于对受访者进行心理暗示，调节气氛，主动性话语跳脱主要用于暗示对方承接话题、修正交流偏差等，而被动性话语跳脱主要用于引导话题、归纳主题等。
五、结论
新闻采访是新闻活动中的重要任务，对记者的语言功底有极大的考验。在采访过程中，经常会出现语言跳脱的现象，采访者需要充分了解这一现象出现的原因及其类型，严格遵循其运用原则，掌握正确运用方法，以增强采访效果，提升新闻质量。
参考文献：
[1]杨晓红.从顺应论角度探析电视访谈节目中的话语跳脱[J].河北北方学院学报（社会科学版），2012，8（4）：28-32.
[2]岳鹏.新闻采访中话语跳脱的语用策略探究[J].赤子，2015，5（17）：66-67.
[3]姜多.新闻采访中话语跳脱的语用分析[J].新闻研究导刊，2015，6（12）：147-148.
（作者单位：菏泽市广播电视台）
关键词：新闻采访；话语跳脱；语用
新闻采访是新闻活动中的重要部分，在采访过程中，要求采访者能够跟受访者进行良好的沟通，把握好采访中语言上的细微差别。话语跳脱是新闻采访中经常会出现的一种语言方式，但是目前在这一方面的研究相对较少，因此，需要相关人员能够加强重视，对其深入研究，提出科学的语用策略，以提高新闻采访质量。
一、话语跳脱相关概述
话语跳脱是中国汉语中的一种语言现象。这一概念最早由我国著名语言学家陈望道先生提出，其认为，语言跳脱就是中国人在不同语言环境的影响下，例如在说话过程中突然被人打断，或是主动暂停说话等，造成有意识或是无意识的仅说出了上半句话的情况。这一语言形式在新闻采访中较为普遍，具有有效转移对方注意力、实现语言过渡等作用，其合理运用能够使采访者获得意想不到的效果。
二、新闻采访中话语跳脱语用类型
新闻采访中的话语跳脱可以分为两种类型，一种是主动性话语跳脱，另一种是被动性话语跳脱。主动性话语跳脱主要是采访者或是被采访者有意识的在说话过程中产生停顿，以满足某种交际需要。例如在《对话》节目中，采访者曾经采用主动性话语跳脱对受访者贾锋进行提问：“所以你想知道的是——？”通过主动意识使话语表述不完整，以形成一种省力的提问形式。
被动性话语跳脱主要是采访人或是被采访人受某些因素影响，无意识的产生语言跳脱的现象。例如在四川卫视在地震后的一则采访中，记者正在向观众描述震后医院的情况，突然来了一位新伤员，其报道便被打断，转而向观众介绍新伤员情况，这是因为记者认为新伤员的情况更值得关注，因而在外部因素的影响下出現被动性语言跳脱的情况。
另外，目前还出现了一种借音跳脱的话语跳脱形式，这种形式具有风趣幽默的特点，既能够转移话题又不显尴尬，在新闻采访过程中经常出现。由于这种话语跳脱是由说话者有意识的行为，因此，被归类于主动性话语跳脱中。
三、新闻采访中话语跳脱语用原因
1.辅助补充
在新闻采访过程中，经常会出现受访人过于紧张，一时之间无法找到合适的语言继续表达所要表达事情的情况，因而产生话语跳脱的现象。这时，就需要采访人站在受访人的角度上，对其未能表达完整的话进行辅助补充，以保证采访能够顺利进行。例如在东方卫视在新闻《复旦学生中毒》的采访中，受访者在描述事件过程中，突然找不到适合的词语，“他想尽快恢复，然后回到我们这里继续……”，这时，记者及时对其话语进行补充，“继续支教？”以便受访者能够继续描述接下来所发生的事情，“对，继续支教，但从没想过会这样。”通过补充，保证了节目的顺利进行，并节省了采访时间。
2.修改错误
在新闻采访中，时常会出现受访者和采访者出现口误的现象，这时，需要通过话语跳脱的方式进行澄清，以免造成他人的误解。例如在2013年的《娱乐现场》节目中，记者曾经在采访过程中询问徐海星与家人一起工作产生矛盾怎么办，徐海星当时的回答是：“产生——（停顿），现在还没有……”这一停顿便采用了主动跳脱的语言方式，是徐海星意识到话语上的不妥当，主动通过停顿修改错误的行为。
3.引导对方
在这一作用下所产生的话语跳脱在新闻采访中最为常见，采访者通常会为了能够使受访者回答受众更感兴趣的问题而主动引起话语跳脱的出现。例如在《朝闻天下》2014年4月的一则关于地震的报道中，主持人向现场记者了解震后医院中伤员的情况时，记者回答过长且缺乏关键信息，因此，主持人在记者说到“也有少数……”时，打断了记者的话，继续询问当地医疗设备的情况，有效控制了话题和时长。
4.表示疑问
在采访过程中，采访者为了保持礼貌，不会直接对受采访者进行质问，而是在提问时运用这一方式表现自己的疑问。例如在《鲁豫有约》的某期节目中，主持人与专家共同讨论案件，但又不便对案件性质进行随意猜测，因此通过语言跳脱的方式进行询问“那您认为……”，从而引出专家对这一疑问的解答。
四、新闻采访中话语跳脱的语用方式
1.遵循语用原则
话语跳脱的运用要求其遵循相应的原则。合作原则是其中的重要原则，由著名语言学家格莱斯最先提出。交际双方为保证会话顺利完成，都会在潜意识中遵循这种交流基本原则。为保证其正确使用，要求采访者和受访者都应遵循采访内容真实可靠、话语简洁、围绕主题、内容丰富但避免冗长等准则，以提升采访效果。同时，要求双方遵循礼貌原则，在采访过程中，无论是哪一方打断对方的话语，都应保证对方或是第三方在这一行为的影响下获益。另外，还要求采访双方能够遵循“目的-意图”原则，通过话语跳脱来表现双方的话语意图，实现话语目的。
2.结合“关联——顺应”理论
新闻采访中的话语跳脱语用应与“关联-顺应”理论相结合。“关联——顺应”理论主要要求采访者能够根据采访目的，选取与主题有密切联系的话语对对方进行引导，并根据对方的职业、年龄等情况，选择适合的话语方式，分析受访者的心理情况，适当对句式长短、篇章结构等方面进行调整。其中，在“关联——顺应”理论的结合运用中，借音跳脱的方式，主要用于对受访者进行心理暗示，调节气氛，主动性话语跳脱主要用于暗示对方承接话题、修正交流偏差等，而被动性话语跳脱主要用于引导话题、归纳主题等。
五、结论
新闻采访是新闻活动中的重要任务，对记者的语言功底有极大的考验。在采访过程中，经常会出现语言跳脱的现象，采访者需要充分了解这一现象出现的原因及其类型，严格遵循其运用原则，掌握正确运用方法，以增强采访效果，提升新闻质量。
参考文献：
[1]杨晓红.从顺应论角度探析电视访谈节目中的话语跳脱[J].河北北方学院学报（社会科学版），2012，8（4）：28-32.
[2]岳鹏.新闻采访中话语跳脱的语用策略探究[J].赤子，2015，5（17）：66-67.
[3]姜多.新闻采访中话语跳脱的语用分析[J].新闻研究导刊，2015，6（12）：147-148.
（作者单位：菏泽市广播电视台）