高中地理核心素养培育之我见 ——以综合思维素养培育为例

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地理学科核心素养如何落地,关键是教师要对其组成要素有足够准确的理解,同时要在教学实践中进行充分体现.地理综合思维是指人具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力.培养学生的地理综合思维,可以从要素、时空、地方三个角度出发,具体到教学实践中,则应当基于地理知识综合教学培养学生的综合思维.
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