历史性城市景观视角下的工业遗产完整性保护——以宁波甬江北港区为例

来源 :南方建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztwpc2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工业遗产保护呈现物质遗存、环境与非物质文化遗产并重的趋势,历史性城市景观的视角可以更为全面地认知工业遗产价值并促进其完整性保护。以宁波甬江北港区工业遗产为例,从自然与建成环境脉络、基础设施与空间结构演进、工业遗产单元及其工业技术三个方面展开实证分析,揭示各层面关联特征,提出了建立时空框架下工业遗产的价值认知、倡导基于工业遗产要素系统关联的整体保护、完善塑造工业遗产特色风貌的规划管理体系的建议。
其他文献
The dynamic tree stability assessment technique allows trees to be measured efficiently, under realistic weather conditions. In this study, the stability of fou
滚铁环、跳房子、夹包等老北京体育游戏是很多北京人儿时温暖的记忆。如今,这些游戏在上苑中学的校园中又重新焕发了生机。学校专门成立了夹包社团,并在亲情趣味运动会上设置
Allometric biomass models are efficient tools to estimate biomass of trees and forest stands in a non-destructive way. Development of species-specific allometri
学校教育之中,教师是教学执行者。如果一些教师未能有效提高学生的成绩,那么能够提高学生成绩的教师所具备的特征就十分值得探讨。但是,国内对于有效教师的研究相对缺乏,现有
心理学家分析,当人心情愉快轻松的时候,他的整个身心就处于一种最佳状态,各种潜能将得到很好的发挥。其实对于教学也是一样的,每个人都有过学生时期,都希望课堂是快乐的,而不是沉闷
网络犯罪是现代高科技犯罪的一种,是当前信息社会的重大安全威胁。在我们越来越依赖互联网的时代,必须对网络犯罪有深刻的认识。本文针对日益严峻的网络违法犯罪现状,尽可能地引
近年来,安徽省淮北市海宫学校认真研究新课程改革的基本理论,在全校开展了教学模式的研究和创新活动,进一步转变教学观念,优化教学过程,提高课堂教学效益,促进了教师专业化发展,培养了学生创新学习的能力,为建设学习型校园、研究型学校奠定了坚实的基础。  什么是适合学生发展的课堂  适合学生发展的课堂应该有这么几个特点:  第一,能让学生掌握知识。掌握了知识,也就能为今后的发展奠定基础。  第二,能够发展学
中国民族民间舞标志着民族的情感与形象,具有“以情动舞”的艺术特点,举动之间自然流荡、情感充沛。而情感是舞蹈的灵魂,通过肢体语言和情感语言的融合,能充分彰显出舞之美态
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,校园文化建设是学校德育工作的重要内容。以下从校园文化建设的背景、主要做法与措施谈谈如何打造以德为先的校园文化。
为了优化当前通信系统运行参数、提高通信性能,提出基于Matlab的数字通信系统原理与控制仿真实验方法。构建数字通信系统仿真模型,并分析其运行的基本特性。将数字通信系统仿