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高等教育发展规模关系到我国高等教育大众化的最终实现，但它又受到经济、政治、文化、人口等等因素的影响，因而必须在借鉴国际高等教育规模发展的经验教训及充分考虑本国或本地的实际基础上去考察和制定高等教育规模发展计划。通过对广西“十五”期间扩大高等教育规模的客观需要及《广西壮族自治区教育事业发展第十个五年计划纲要》所提出目标的可行性进行综合分析，但是实现我区提出的高等教育发展规模在“十五”末达到55万人，毛入学率达到12％这一目标的时机尚未成熟。