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区域教育质量监测增值评价是在控制区域内学校生源、外部环境、学生家长等因素的前提下,对学校经过一段时间发展达到评价指标程度或管理效果的考量。通过同步问卷调查与测试相结合的试卷命制,关注起点、过程及终点的长期跟踪评价,以及评价结果的呈现、反馈及使用,让评价更好地为区域教育、学校教学、学生成长服务,实现了增值评价与教学管理的深度融合。