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试论在电工专业课程的教学中如何培养学生的创新能力
试论在电工专业课程的教学中如何培养学生的创新能力
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhb_lzh_X
【摘 要】
:
培养学生的创新能力是教育的最终目标。课堂教学是教学活动的中心环节,是学生获取知识,培养能力,发展智力的根本途径。因此,在教学过程中要注重学生"做"的能力和非智力因素的培
【作 者】
:
王明意
【机 构】
:
青岛市第二技术学校
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2008年17期
【关键词】
:
电工专业
创新能力
非智力因素
民主
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培养学生的创新能力是教育的最终目标。课堂教学是教学活动的中心环节,是学生获取知识,培养能力,发展智力的根本途径。因此,在教学过程中要注重学生"做"的能力和非智力因素的培养,营造良好的学习气氛,给学生创新能力的发展提供坚实的平台和广阔的空间。
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