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本文分析了高职学生数学素养的内涵、构成以及培养过程中的不利因素,提出从高职学生数学基础出发,更新教学内容,n加强教材建设,注重数学在专业教材中的渗透,改进教学方法、教学模式和教学手段。加强数学实验和数学建模课的建设,使学生爱数学从而提升学生的数学素养。
浅谈培养高职学生数学素养的方法
【摘 要】
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本文分析了高职学生数学素养的内涵、构成以及培养过程中的不利因素,提出从高职学生数学基础出发,更新教学内容,n加强教材建设,注重数学在专业教材中的渗透,改进教学方法、教
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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