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电化教育中的色温概念,是一个小问题;但说小,也不算小。原因有二:一、电化教育中的很多地方,都要遇到色温,譬如彩色照象、彩色电影、彩色录象等,就要遇到色温问题;二、一些从事电化教育的工作者,对色温的概念理解还不够深透,以致工作中出现了一些具体问题。这里想从理论上探讨一下色温的概念。
关于电化教育中的色温概念
【摘 要】
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电化教育中的色温概念,是一个小问题;但说小,也不算小。原因有二:一、电化教育中的很多地方,都要遇到色温,譬如彩色照象、彩色电影、彩色录象等,就要遇到色温问题;二、一些从
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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1982年4期
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