筑牢体育“第一课程” 提升学校“办学品位”

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wychao1014
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
秉承成都七中传统、承续金牛教育本色、借鉴万达企业文化,始创于2011年的成都七中万达学校,在“万源归本,修己达人”的办学宗旨、“万紫千红,德才兼达”的育人理念和“身心雄健、情感丰满、精神高贵、智慧卓越”的培养目标引领下,以体育课程的开发与整合作为办学的切入点与突破口,在全国率先提出了“健康是生命最基本的素质,体育是七中万达第一课程”的行进思路,着力“国家课程校本化、校本课程特色化”的实践探索,不断盘活体育资源、开发校本课程、整合发展力量,旨在形成“有特色”的课程体系、提升学校的“办学品位”。
其他文献
在物理实验教学中,教师要将教学的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,使学生由被动接受知识向主动获取知识转化,培养学生的科学探究能力、实事求是的科学
经多年的引种、育种和试验观察.筛选出适于广西并推广种植的主要优良禾本科牧草品种有8种:桂牧1号杂交象草、王草、矮象草、多花黑麦草、多年生黑麦草、非洲狗尾草、宽叶雀循稗
<正>中国学生发展核心素养研究中心发布了学生的核心素养18个基本要点。这是我国第一次科学制定着眼于人的培养目标,育人目标不仅要靠学校德育实现,更需要从学科教学中实现渗
期刊
绿色无公害优质马铃薯栽培技术是在传统马铃薯栽培技术的基础上。通过多施有机肥,少施化肥,选用抗病性强、品质优的品种,使用物理手段杀虫灭菌的一项栽培技术。具体要点如下:
恰当的情境,可以使原本枯燥、乏味的课堂教学变得生动、有趣,能充分调动学生的参与积极性和主动性,促进学生科学探究活动的提高。在导入中创设问题情境课堂导入是创设问题情境的
育人无痕的课堂是落实培育责任担当的阵地。只要我们在语文课堂坚持&#39;泉眼无声惜细流&#39;,抓住时机,悄然进行,涓涓注入,责任担当将在这里孕育、生长、开花、结果。创设情
期刊
我想有一场属于孩子自己的画展,让每个孩子都成为被人欣赏的主角.我提供了利于孩子们操作,又相对自由的创作材料,让他们大胆想象和创作.一、价值分析“毕加索的梦境”需要孩
文章从提升城市道路照明管理的背景和要求出发,分析运用信息技术对道路照明业务现状的改善,并展望信息技术在该领域的应用空间。
教学内容西师版六年级上册数学第七单元第一课时。教科书第87—88页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习二十二第1、3、4、5题。这节课是在学生认识了自然数、分数、
本文主要对太阳能光伏路灯各部分元器件及工作原理逐一介绍。由于该项技术较新,文献资料太少,论文中难免存在错误及其他问题。文章受篇幅限止,着重分别介绍太阳能光伏发电、蓄电