一体化教学应用与数控车床实训

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素质教育理念的深入发展以及社会的发展都对教学工作提出了新的要求,数控车床专业也应当意识到这一点,并根据现实需求展开教学调整.实践证明一体化是一种具有重要实践意义的教学模式,能够提升实训的作用,推动学生综合能力与素养的发展.文中将对一体化教学应用于数控车床实训的师资准备、内容确定、计划安排、课改精神以及教学效果展开探究.
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