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为研究米非司酮对小鼠空间学习记忆的影响,ICR小鼠被随机分配到3个组,即对照组和两个处理组(低浓度米非司酮组和高浓度米非司酮组).处理组小鼠连续4天给药,采用Morris水迷宫测试其空间学习记忆.结果表明,米非司酮对小鼠空间学习记忆的影响是选择性的,学习阶段米非司酮对小鼠的运动总路程有影响,记忆阶段米非司酮对小鼠的潜伏期有影响.