【摘 要】
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在小学低年级数学课的教学中,培养与锻炼学生的计算能力,这是构建学生数学基本功的过程,这也是让学生的学科能力得到有效培养与锻炼的方法.对于一年级数学课的教学而言,计算
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在小学低年级数学课的教学中,培养与锻炼学生的计算能力,这是构建学生数学基本功的过程,这也是让学生的学科能力得到有效培养与锻炼的方法.对于一年级数学课的教学而言,计算教学占据了很大的构成,学生计算能力的培养也是这个时期数学课教学的重心.教师要不断多样化课堂教学形式,透过各种教学实施方法和思维引导模式,培养与锻炼学生的综合计算能力.这样才会让学生就各种算法和算理有良好理解与掌握,能够提升计算教学的实施效果,并且让学生就涉及到的相关知识有更好地吸收掌握.
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