课内外一体化体育俱乐部教学模式的构建研究

来源 :体育时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacykeaichenai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育,是伴随时代发展的重要行业,特别是在目前,教育相对以往已经有较大提升,而且逐步步入正规化及科学化,而俱乐部教学,也是目前很多院校推行的一种新型的教学模式,但是也由于教学时间的分配以及教学空间的局限,引发较多的教学问题,进而导致教学难见成效。而“课内外一体化”也是目前这种教学模式改革的一种重要途径,而且能够从本质上调整学生的锻炼思想,从而激发学生的主动性。这也与目前很多高校体育教学中的“以学生为主体”的教学理念相呼应,同时还能有效解决时间和空间的问题,让体育教育真正能够达到教学与培育的效果。
其他文献
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 社团活动是校园体育文化的重要方面,丰富多彩的社团体育活动,对学生运动技能的提高、体育兴趣和终身体育观念的培养起着重要作用。云南师范大学学生社团蓬勃发展,数量和项目在不断增多,对大学生的影响力进一步增强,并形成了较大规模。大学生体育社团在社团联合会里占有重要位置,为协助社联推动校园文化建设发
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 随着社会的不断发展,我国的各方面体制也得到了很大程度的完善。公共服务逐渐出现在大家的视野当中,成为当今的一个热点问题,引起大家的关注和讨论。国内对于公共服务的研究体现在方方面面,有保险、有交通、有旅游等等。但是就全面性而言,这种研究还很少见而且也很不全面。所以本文针对辽宁营地的公共服务供给
中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 女子网球职业化也可以理解为“单飞”,“单飞”是国际网坛已经通过的职业化模式,中国网管中心实行的“单飞”是让有实力的队员脱离国家体制,组建自己的团队,教练自主、奖金自主、赛程自主。随着我国女子网球实力的不断增强,网球金花们在技术水平达到一定高度的时候,大多数选择走职业化道路。  关键词 职业化
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-03  摘 要 职业核心能力已成为企业、行业和用人单位选人及用人的标准,也是求职、竞争、发展和晋升的重要因素。本文以培养和提升学生职业核心能力为目标,阐述了开展以职业核心能力为导向的高职体育课程建设研究的理论和实际应用价值;分析了高职体育课程建设存在的问题,并提出了融入职教理念,创新培养模式,提升服务能力,开
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-03  摘 要 教育部、国家体育总局共同组织研制颁发了《学生体质健康标准》,学生体质健康测试是一项“功在当代,利在千秋”的工作,通过所测得数据真实的了解大学生体质健康状况,为教育行政部门、学校提供详实的统计和分析数据,并及时采取科学的干预措施,做到教育激励和引导锻炼。  关键词 泰科院 体质测试 分析研究  
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-02  摘 要 现阶段,我国重视教育事业的发展,旨在为社会的发展提供重要的人才资源。在中职教育中,体育课程教学备受关注,其决定着学生的体育专业技能与身体素质,为提升学生的身体素质与心理素养,应及时开展体育评价与考核,将量表应用到体育看评课之中,旨在达到理想的体育成绩看评效果。为此,应加强对量表的使用,科学合理
9月,储备棉轮出结束,本月全部成交,纺织行业进入传统旺季,企业信心有所提升,月中下旬开机率和订单都有所增加,棉纱等价格小幅上涨,棉花采购量和需求大幅增加,国内棉花现货继
期刊
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-02  摘 要 篮球作为体育的一个分支,其具有强烈的游戏性,通过篮球运动的开展,能有效激发学生的团队合作意识,培养学生的团队合作能力。而在现代体育课教学中,篮球常常被演变为枯燥乏味的竞技性技能训练。为此,教师应试着将中学篮球教学以游戏的方式来进行展现,以此来激发学生对于篮球活动的兴趣,进而通过举行篮球竞赛来培
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-02  摘 要 研究运用文献资料法、访谈法等方法对多元化体育教学模式的概念、特征、方法体系等进行研究。多元化教学模式紧紧围绕新课程改革,以实现体育与健康课程多元化的目标为依据。该模式克服了传统的单一教学模式的弊端,实现体育与健康课程的目标,模式突出灵活性、可模仿性、实现目标多样性。  关键词 多元化体育教学模
期刊
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-02  摘 要 大多数人认为体育学科不是主业科目,所以不太重视。而实际上,健康的体魄是学习的基石,当今,各国深刻认识到国民整体健康水平是国家发展所必须的助力。新课标的推出致使我国基础教育课程改革进入了新的阶段,体育科目在众多科目中占据举足轻重的位置,成为教学工作的重要组成部分,对此以小学体育教学现状为出发点进