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高校辅导员应根据体育教育专业特性对学生进行职业生涯规划,使学生认识自我,明确个体发展目标,认识工作,学习求职技巧,认真决策行动,努力做到求职不盲目不追风.
浅谈体育教育专业的职业生涯规划
【摘 要】
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高校辅导员应根据体育教育专业特性对学生进行职业生涯规划,使学生认识自我,明确个体发展目标,认识工作,学习求职技巧,认真决策行动,努力做到求职不盲目不追风.
【机 构】
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重庆师范大学体育学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2014年5期
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