【摘 要】
:
利用数值模拟技术研究不同循环载荷下T型接头焊接残余应力的释放行为。采用有限元热-结构分析对T型接头的残余应力场进行模拟,与已发表文献的试验对比,验证数值模拟的正确性。基于焊接残余应力场,研究循环载荷下的残余应力释放行为。结果表明,残余应力的释放主要发生在第一次应力循环之后且与循环载荷的大小、应力比及方向有关。
论文部分内容阅读
利用数值模拟技术研究不同循环载荷下T型接头焊接残余应力的释放行为。采用有限元热-结构分析对T型接头的残余应力场进行模拟,与已发表文献的试验对比,验证数值模拟的正确性。基于焊接残余应力场,研究循环载荷下的残余应力释放行为。结果表明,残余应力的释放主要发生在第一次应力循环之后且与循环载荷的大小、应力比及方向有关。
其他文献
小型化机器人在场景使用中存在运动效率、体积大小、复杂结构无法有效平衡的矛盾。提出一种变形轮腿式移动机器人方案,通过对变形轮各类结构特征研究,不断对变形轮机构参数进行优化,设计出一种多四连杆组合的单驱动变形轮机构;同时对机器人力学关系进行参数研究,分析机器人稳定可控条件;利用MATLAB完成对控制器的仿真测试,测试结果证明机器人具备良好的稳定性与可靠性。研究内容对移动式机器人的设计与研究具有重要参考
<正>前言相比于传统的篇章式阅读,整本书阅读更能彰显英语工具性与人文性的统一,且更有利于学生英语核心素养的提升。因此,应根据英语核心素养的内涵加强整本书阅读教学,从而提升学生的思维品质。1.在高中英语中开展整本书阅读教学的意义整本书阅读是一种不以休闲娱乐为目的、不以单纯应试为手段、不以阅读者的个体浅表性感悟为落脚点的综合性学习活动。相比于传统的篇章式阅读,整本书阅读具有较强的系统性,在高中英语教学
小学语文教学中复述教学属于比较重要的环节之一,对强化学生阅读能力、提高学生语文素养等方面有着积极影响。因受传统教育理念的影响,部分教师在语文教学中并未认识到培养学生复述能力的重要性。教师需要从做好复述教学工作入手,及时引导与教育学生,帮助学生学会使用自己的语言表述文章内容,实现对文字的重组,提升复述能力。
在果树栽培中,由于地理位置、施肥、病虫害等方面的因素会对果树的品质产生一定的影响,因此,果农在进行果树栽培时,应大力改革和完善栽培技术,强化技术管理,以确保其显著的栽培效益,保障农民的经济收入,改善生态环境,进一步加快产业升级。本文就果树栽培管理技术及病虫害防治措施进行了详细的分析,以供大家参考。
为研究北方地区设施番茄秋冬茬定植后秧苗期最适宜的昼夜生长温度条件,以大果型番茄合作906为试验材料,通过昼均温(26、29、32、35℃)、昼夜温差(0、3、6、9℃)2因素交叉试验,在人工气候箱开展9 d番茄秧苗不同昼夜温差生长试验,采集番茄秧苗株高生长速率、茎粗生长速率、根冠比、壮苗指数、光合速率、蒸腾速率、水分利用率、气孔导度、光能利用率9项指标作为数据研究对象,采用主成分分析法、信息量权重
在高中地理教学中,不同学科间的知识联系更为密切。然而,由于教科书中的内容过于分散,若不能将其有机地整合在一起,势必会导致知识的不连贯,从而影响到学生的学习成绩。大单元教学是从整体教学设计出发,充分认识地理课程的核心内容,突出地理知识的内涵,注重教学设计目标。因而,运用大单元法可以加强学生的实践,并能使他们了解和传递地理知识,从而增强学生的地理素养。
<正>将先锋的非线性概念融入书籍设计中,利用非线性的叙事、结构原理来开发新的文本结构及书籍结构,从而承接非线性阅读体验。设计出以"北极"为内容议题的非线性书籍设计作品,为读者带来不一样的非线性理解及体验。同时,根据《北极故事》影片中所想表达的环境保护理念及故事情节,来设计出书籍及部分周边。借助设计本身来呼吁人们重视环境危机,并为环境保护做出贡献。
吉林省长白山地区处于世界著名的粉雪带,是在后冬奥时代的影响下炙手可热的冰雪旅游地区,天然资源无可比拟,但在智慧旅游的产品产出、游客参与度、经济效益和冬奥会带来的影响等方面却有很大的提升利用空间。该文从长白山冰雪旅游的发展现状分析入手,基于RMP分析法初步解构长白山的冰雪旅游资源、市场以及产品,进而深入研究其智慧旅游的现状、优劣势、可行性等方面,最后提出具体施行措施,希望能够对长白山冰雪智慧旅游的发
采用定性与定量结合的方法,对改革开放以来我国高校心理健康教育政策的发展脉络与特征进行分析。我国高校心理健康教育政策经历了萌芽期、探索期、推进期和深化期,现已成为国家顶层设计中的重要组成部分,且展现出一种由心理健康教育走向心理健康服务的“大心理健康教育观”。定量分析结果显示:“心理健康”“心理健康教育”等关键词频次随时间变化而增加,且在不同时期存在显著差异,表明心理健康教育愈发受到重视;政策类型逐渐
音乐是电影场面调度中的重要元素(“场面调度”指将观众带入电影世界的多重感官介面)。借鉴和发展米歇尔·穆赫雷(Michel Mourlet)“轮廓理论”(contour theory),来分析声音质地、震动和节奏等听觉元素如何产生与光、影、演员动作等为人熟知的视觉元素类似的影响。传统上,对音乐主题动机(leitmotif)的分析把旋律和孤立的影像符号相对应;然而在轮廓理论中,观者感受到的是连缀成线的