【摘 要】
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“问题解决”是新课程标准人教版教材一道亮丽的风景,它一改传统教材应用题的呈现模式,变呆板、枯燥、沉闷为生动,充满生命活力。生动的情景,生活化的语言描述源于生活中的数
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“问题解决”是新课程标准人教版教材一道亮丽的风景,它一改传统教材应用题的呈现模式,变呆板、枯燥、沉闷为生动,充满生命活力。生动的情景,生活化的语言描述源于生活中的数学问题,这种置于特定情景中的数学问题,融入了新课标中人性化、生活化的理念;这一新颖、新奇的内容也深
“Problem Solving” is a beautiful landscape of the new curriculum standard PEP teaching material. It changes the presentation mode of the traditional teaching material application questions, becoming dull, boring and dull, vivid and full of vitality. Vivid scene, the life of the language description from the mathematical problems in life, this placed in a particular scenario of mathematical problems, into the new curriculum standard of humanity, life of this novel, novel content deep
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