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初高中英语词汇教学衔接的影响因素与路径
初高中英语词汇教学衔接的影响因素与路径
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xlj368
【摘 要】
:
由于初高中英语课程学习要求、词汇学习量要求、词汇学习策略不同,在教学过程中会出现初高中英语词汇教学衔接困难的问题。本文对高中英语教学衔接的关键影响因素进行分析,提
【作 者】
:
肖志坚
【机 构】
:
福建省厦门市大同中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2019年34期
【关键词】
:
初高中英语
衔接
因素
途径
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由于初高中英语课程学习要求、词汇学习量要求、词汇学习策略不同,在教学过程中会出现初高中英语词汇教学衔接困难的问题。本文对高中英语教学衔接的关键影响因素进行分析,提出相应的解决路径,帮助学生实现初中英语向高中英语学习的顺利转变。
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